por adminESE | Ene 22, 2022 | editorial
Hablemos de las rúbricas de evaluación Si hablamos de construir un proceso de planeación y evaluación para el aprendizaje, debemos poner en la mesa de discusión el papel de la rúbrica como una herramienta que relaciona ambos procesos. Rúbricas: definición y algunos...
por adminESE | Ene 17, 2022 | editorial
En la editorial anterior se habló de la relación que tiene la globalización con el sistema educativo , puntualizando al final del escrito que: “La educación debe direccionar la enseñanza, no se trata solo de darle a los estudiantes contenidos utilizando las nuevas...
por adminESE | Oct 29, 2021 | editorial
¿Necesitas aprender a redactar de forma adecuada Resultados de Aprendizaje? Te entregamos aquí unas guías y pautas. Existe un consenso general en la literatura sobre el cómo redactar y diseñar los Resultados de Aprendizaje. ANECA 2013, Jerez, O. 2012, Kennedy, D....
por adminESE | Jun 4, 2021 | editorial
El promedio nacional de las universidades en Colombia subió en el 2020 en las Pruebas Saber PRO. Conoce nuestro último informe actualizado 2022: Análisis ESE: resultados Saber PRO 2021 – Ranking mejores universidades Saber PRO – Primera entrega ¿Qué significa este...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
“Yo soy mamá, no docente” fue el título del correo que recibió hace un par de semanas una rectora de un colegio en Colombia. No necesitamos reflexionar mucho para saber qué quería expresarle la madre de familia en su misiva al colegio. Se calcula que más de mil...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
¿Cómo planear y evaluar por competencias?Las siguientes presentaciones recogen los elementos claves que debe tener una planeación y evaluación de competencias en su construcción inicial: Redactar las competencias, la evidencias y los mecanismos de evaluación. Nombra...
