Como docente, te enfrentas diariamente a preguntas fundamentales: ¿Cómo saber que lo que estás haciendo realmente funciona? ¿Cómo asegurar que cada estudiante alcanza su mayor potencial? ¿Cómo implementar estrategias efectivas que garanticen el desarrollo de competencias esenciales para el mundo profesional?
El Aseguramiento del Aprendizaje (AoL) no es simplemente un término de moda, es el núcleo de nuestra responsabilidad como educadores. Por eso hemos diseñado este diplomado que ofrece una ruta clara y práctica para responder a estas preguntas, desarrollando en docentes y directivos una mirada estratégica sobre la formación y la evaluación desde el diseño de Resultados de Aprendizaje y evaluaciones para la vida en la ruta de las competencias Saber PRO – TyT.
La pregunta fundamental: ¿cómo cerrar la brecha entre las competencias genéricas y el núcleo específico de formación profesional?
Nuestro diplomado está enfocado en cerrar la brecha entre las competencias específicas de cada programa académico y las competencias genéricas que todo profesional necesita para desenvolverse en el mundo actual, sin importar su disciplina. Desde una perspectiva del Aseguramiento del Aprendizaje (AoL) los Resultados de Aprendizaje y la evaluación por competencias.
Estas competencias no solo son fundamentales para resolver problemas profesionales y personales, sino que también constituyen cuatro de los módulos evaluados en las Pruebas Saber Pro – TyT.
Nuestro enfoque integral incluye:
- Formación blended: presencial, sincrónica y asincrónica personalizada de acuerdo a las necesidades de las IES.
- Acceso a contenidos de formación y evaluación de alta calidad exclusivos, diseñados bajo estándares exigentes y rutas de aprendizaje validadas.
- Diseño de Resultados de Aprendizaje, evaluaciones y rúbricas coherentes con el perfil de egreso y competencias declaradas.
- Actualización en módulos Saber Pro – TyT, diseño de ítems y rúbricas desde un modelo de competencias transversales para la vida.
Informes semanales de avance, entrega de evidencias (planeaciones y evaluaciones para ser implementadas en clase).
- Acompañamiento a docentes y directivos para que establezcan acciones concretas que les permitan a los estudiantes el desarrollo de las competencias básicas desde lo cotidiano y desde las asignaturas que acompañan.
Competencias transversales para el mundo profesional y saber Pro TyT: los cuatro pilares del diplomado
Esta propuesta formativa se articula en torno a cuatro competencias cognitivas básicas, consideradas fundamentales tanto para la vida profesional como para el éxito en las pruebas Saber Pro TyT:
1. Lectura y Pensamiento Crítico
Lectura crítica no es solo comprender un texto. Implica desentrañar su significado profundo, cuestionar las intenciones del autor y conectar las ideas con el mundo real. La lectura y el pensamiento crítico es leer más que prosa, es leer textos discontinuos, es leer a otros, es leerse a sí mismo. ¿Están tus estudiantes preparados para esto? ¿Cómo puedes asegurarte de que lo están?
En esta etapa aprenderás a: a interpretar, analizar y evaluar información de manera efectiva.
*Nota importante: por su naturaleza fundamental, el módulo de Lectura y Pensamiento Crítico es prerrequisito para acceder a los demás.
2. Razonamiento Cuantitativo
En una era donde los datos son esenciales para la toma de decisiones, el razonamiento cuantitativo trasciende las matemáticas básicas. ¿Tus estudiantes pueden razonar con cifras, interpretar gráficos y resolver problemas cuantitativos complejos? ¿son capaces de distinguir hechos de opiniones?
En este módulo abordamos cómo mejorar y medir estas habilidades de manera efectiva y asegurarte de que están listos para los desafíos que se avecinan.
3. Comunicación Escrita
Ya sean ingenieros, científicos o artistas, todos los profesionales necesitan expresarse con claridad y persuasión. Te guiamos en la implementación de estrategias que impulsen a tus estudiantes a escribir con precisión y creatividad, midiendo efectivamente su progreso.
4. Competencias Ciudadanas
Formar ciudadanos activos y responsables implica ir más allá del mero conocimiento constitucional. Se trata de la capacidad de entender perspectivas diversas, proponer soluciones, argumentar éticamente y participar constructivamente en la comunidad.
Te mostramos cómo enseñar y evaluar estas competencias fundamentales para la convivencia y el liderazgo profesional desde cualquier programa y asignatura.
Resultados que hablan por sí mismos
Instituciones que han fortalecido sus competencias transversales con nuestro acompañamiento:
- Universidad Pontificia Bolivariana (sede Palmira): mejora de 13 puntos porcentuales 2022-2024 Saber PRO.
- Universidad del Rosario: mejora 9 puntos porcentuales 2022 – 2024 Saber PRO.
Contamos con una experiencia exitosa de más de 14 años en más de 140 instituciones de educación superior en países como Colombia, Perú y Honduras , incluyendo universidades líderes como Unisabana, el Rosario, Externado, CESA, Javeriana, EAFIT, ICESI y Ministerio de Educación del Perú.
Hemos formado a más de 35.000 docentes.
El Aseguramiento del Aprendizaje (AoL) es la estrategia fundamental para garantizar y acompañar la calidad y la pertinencia de la educación superior. Este Diplomado ESE brinda las herramientas prácticas para liderar esta transformación en tu institución, elevando de manera medible las competencias de los estudiantes y mejorando consistentemente los indicadores académicos, como lo prueban los resultados en las Pruebas Saber Pro – TYT de nuestras instituciones aliadas.
Contáctanos y da el primer paso para asegurar la calidad del aprendizaje.
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Para profundizar en el tema de Aseguramiento del Aprendizaje y las competencias transversales, te invitamos a revisar los siguientes recursos:
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