De acuerdo a un artículo del sitio Educación 3.0, se plantea que el protagonista de una nueva educación es el sujeto. En este sentido, se señalaba que el motor de este proceso es el docente. Y a continuación indicaba diez competencias clave que todo docente debería poseer. Estas competencias son: ¿Ya conoces nuestros cursos? Ingresa ahora • Multigestor: Un […]
Referirse a procesos de aprendizaje apoyados en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es una preocupación constante de las instituciones educativas para promover una educación asertiva y participativa. Conforme los avances tecnológicos comienzan a permear y cambiar la forma como se aborda la educación el día de hoy, el modelo de educación tradicional
El aprendizaje basado en juegos implica utilizar el funcionamiento y la mecánica del juego en un contexto educativo, aprovechando así sus ventajas como elemento motivador, social e interactivo. Para ello, se pueden poner en práctica diversas estrategias y utilizar los recursos que pone a nuestra disposición Internet. Si quieres animarte a probar esta nueva metodología en
El E-learning es una modalidad “de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de ordenadores y puede definirse como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos o separados o que interactúan en tiempos diferidos del docente
Tendencias tecnológicas en e-Learning para el 2016 Read More »
Computadores: de juguetes electrónicos a herramientas académicas
Computadores: de juguetes electrónicos a herramientas académicas Read More »
La Neurociencia nos indica, a través del estudio del cerebro, que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello que es diferente y sobresale de la monotonía. La Neuroeducación aplica estos conocimientos a la enseñanza y nos da algunas estrategias. Nadie puede aprender nada, y menos de una manera
Neuroeducación: Estrategias para encender la curiosidad en el aula Read More »
Ironías de la vida. Después de años luchando porque los alumnos no usen el celular en el aula, las nuevas tendencias educativas van precisamente en dirección opuesta. El teléfono móvil o celular no solo es Whatsapp y Facebook, sino que puede ser usado en multitud de escenarios desde una perspectiva educativa. Para demostrarlo, en
