por adminESE | Feb 9, 2022 | blog
Podemos afirmar que los resultados de aprendizaje surgen como respuesta a la creciente demanda de que la educación enseñe más que conceptos. Esta exigencia se ha intensificado con la transformación acelerada de la tecnología y el acceso a la información. A ello se...
por adminESE | Feb 9, 2022 | blog
En Colombia, con la creación del decreto 1330 del 2019, se propone la discusión, diseño e implementación de los resultados de aprendizaje. Si bien no es un tema nuevo ya que se ha originado y tratado en proyectos de gran envergadura como el Proceso de Bolonia en...