por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
Aprovechando la invitación a un ciclo de cualificación con el Ministerio de Educación del Perú dónde venimos trabajando con los docentes de la UGEL01 de Lima la formación en estrategias metodológicas para el desarrollo de las competencias, abordamos los conceptos del...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
¿Qué es la globalización en la educación? Uno de los factores más significativos relacionados con los avances científicos y tecnológicos es la globalización, la cual se define como un proceso de interacción entre diferentes naciones, produciendo efectos en la cultura...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
Este artículo fue publicado por primera vez en el Blog ESE. ¿Qué juicio de valor se puede usar para definir que una prueba carece de confiabilidad? ¿Cuándo podemos decir que goza de validez? ¿Es lo mismo confiabilidad y validez? En este artículo vamos a explorar los...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
El arte de formular buenas preguntas será parte central de cualquier proceso evaluativo, pero no su único fin, debemos reconocer un terreno más complejo: ¿Cómo entiendo la evaluación? ¿Cómo construyo mis evaluaciones? ¿Qué uso le doy a los resultados obtenidos?...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
Ventajas de presentar las Pruebas Saber PRO y obtener buenos puntajesEs posible que estemos acostumbrados a vivir en una sociedad donde esperamos recibir algo a cambio por lo que hacemos. Por esta razón no es extraño que estudiantes e incluso docentes pregunten sobre...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
Según el ICFES y el MEN, “Una competencia es un saber hacer en contexto”.En estas pruebas estandarizadas, se parte desde un contexto o se plantea una situación problema (constructo), luego se plantea una tarea puntual a desarrollar. Los conceptos que se nombran en...
