por adminESE | Ene 31, 2022 | editorial
Luego de consolidar diversos análisis en nuestro blog sobre la correcta redacción de los Resultados de Aprendizaje (RA), su articulación con las competencias institucionales y su impacto en el perfil de egreso, es momento de abordar el desafío central de los comités...
por adminESE | Ene 31, 2022 | editorial
Recuerdo que desde la escuela hasta la universidad veía como mis maestros se paraban frente al tablero con su tiza, marcador o proyector a “dictar clase”, eran pocas las veces que cambiábamos de ambiente; por ejemplo cuando eran los compañeros quienes exponían o...
por adminESE | Ene 17, 2022 | editorial
En nuestra editorial anterior analizamos la estrecha relación que existe entre la globalización y la evolución del sistema educativo, puntualizando que: “La educación debe direccionar la enseñanza, no se trata solo de darle a los estudiantes contenidos utilizando...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
La globalización es uno de los fenómenos más profundos derivados de los avances científicos y tecnológicos contemporáneos. Técnicamente, se define como un proceso de interconexión e interacción entre diferentes naciones que produce efectos directos en la cultura y en...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
Este artículo fue publicado por primera vez en el Blog ESE.¿Qué juicio de valor se puede usar para definir que una prueba carece de confiabilidad? ¿Cuándo podemos decir que goza de validez? ¿Es lo mismo confiabilidad y validez?En este artículo vamos a explorar los...
por adminESE | Abr 17, 2021 | editorial
El arte de formular buenas preguntas es un componente central de cualquier proceso evaluativo, pero no su único fin. Para transformar la cultura académica, las instituciones deben reconocer un terreno mucho más complejo que se resume en tres interrogantes críticos:...
