por adminESE | Feb 15, 2022 | blog
La devolución y retroalimentación como proceso siempre ha estado presente en el ámbito educativo. Aún en contextos sumativos la retroalimentación es usada para comunicar los resultados finales de los procesos; sin embargo, las diferencias en los impactos de las...
por adminESE | Feb 11, 2022 | blog
CONOCE NUESTRO CURSO SOBRE DIDÁCTICA APLICADA (CÓMO PLANEAR UNA CLASE) Un plan de clase es el mapa de carreteras del docente para guiar a los estudiantes y que así logren aprender de la forma más adecuada. Vamos a conocer el paso a paso de cómo planear una...
por adminESE | Feb 11, 2022 | editorial
El análisis y uso de resultados en una evaluación educativa es el paso fundamental para transformar la medición en una herramienta real de intervención pedagógica. Hasta este punto, hemos abarcado dos de las características técnicas esenciales de cualquier instrumento...
por adminESE | Feb 9, 2022 | blog
Podemos afirmar que los resultados de aprendizaje surgen como respuesta a la creciente demanda de que la educación enseñe más que conceptos. Esta exigencia se ha intensificado con la transformación acelerada de la tecnología y el acceso a la información. A ello se...
por adminESE | Ene 31, 2022 | editorial
Luego de consolidar diversos análisis en nuestro blog sobre la correcta redacción de los Resultados de Aprendizaje (RA), su articulación con las competencias institucionales y su impacto en el perfil de egreso, es momento de abordar el desafío central de los comités...
