por adminESE | Abr 6, 2026 | editorial
¿Es posible medir las habilidades de un estudiante a través de una hoja de respuestas? ¿Realmente se evalúan competencias en las Pruebas Saber en Colombia? Esta es una de las preguntas más frecuentes entre docentes, directivos y expertos en educación cuando se...
por adminESE | Abr 6, 2026 | editorial
Según el ICFES y el MEN, “Una competencia es un saber hacer en contexto”.En estas pruebas estandarizadas, se parte desde un contexto o se plantea una situación problema (constructo), luego se plantea una tarea puntual a desarrollar. Los conceptos que se nombran en...
por adminESE | Abr 6, 2026 | editorial
Aprovechando la invitación a un ciclo de cualificación con el Ministerio de Educación del Perú dónde venimos trabajando con los docentes de la UGEL01 de Lima la formación en estrategias metodológicas para el desarrollo de las competencias, abordamos los conceptos del...
por adminESE | Abr 6, 2026 | editorial
¿Cómo planear y evaluar por competencias?Las siguientes presentaciones recogen los elementos claves que debe tener una planeación y evaluación de competencias en su construcción inicial: Redactar las competencias, la evidencias y los mecanismos de evaluación. Nombra...
por adminESE | Abr 6, 2026 | editorial
“Yo soy mamá, no docente”, fue el título del correo electrónico que recibió la rectora de un colegio en Colombia durante los meses más agudos del confinamiento. No se necesitaba reflexionar demasiado para comprender la profunda frustración y la sobrecarga que aquella...
